手札-3

世界有名建築(個人)

1.美國自由女神像(statue of liberty)

由來：美國自由女神像是法國在西元1876年，送給美國100周年的禮物。

位置：美國紐約市哈德遜河口附近。

外觀：自由女神像高46公尺，加上基座是93公尺，重200多噸，是金屬鑄造，在混凝土製的台基上。自由女神身上穿古希臘風格的服裝，頭上戴光芒四射的冠冕，七個尖芒象徵七大洲，右手舉的火炬代表自由，左手捧著《獨立宣言》，腳的下面是打碎的手銬、鎖鏈和腳鐐，象徵掙脫暴政的約束和自由。

2.法國艾菲爾鐵塔(eiffel tower，法文：Tour Eiffel, France)

艾菲爾鐵塔在1889年建成

名稱由來：設計艾菲爾鐵塔的著名建築師、結構工程師古斯塔夫◆艾菲爾

地點：塞納河岸法國巴黎的戰神廣場

它是：法國文化的象徵之一、巴黎地標、巴黎最高建築物

其他：艾菲爾鐵塔高324公尺。是由很多分散的鋼鐵構建組成的，鋼鐵構建有18038個，重達10000噸，使用柳釘2500000個。全部只有下面四個腳是用鋼筋水泥，其他都是鋼鐵。塔身總量種7000噸。塔分三樓，個在離地57.6公尺，115.7公尺和276.1公尺的地方，一樓和二樓有餐廳，三樓有景觀台，從最底下到最上面共有1711級的階梯。

(想要拍艾菲爾鐵塔的話，要在早上拍，在法國，晚上拍艾菲爾鐵塔是違法的。)

3.中國萬里長城(great wall)

位置：義大利托卡斯卡納省比薩城北面的奇跡廣場

萬里長城分布在：河北、北京、天津、山西、陜西、甘肅、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河南、青海、寧夏、新疆，等15個區省市。

用途：在秦始皇時代的時候，為了抵擋北方的敵人而建的。

其他：萬里長城是中國古代的軍事防禦工程，自戰國時期開始，蓋一座長城是一項非常大的工程。根據歷史記載，秦始皇使用了將近百萬勞動力來蓋長城，佔據全國人口的1/20。長城連續修築時間之長，工程之大，施工之艱巨，歷史文化內涵之豐富，是世界其他的古代工程很難很難相比的建築。

4.義大利比薩斜塔(leaning Tower of pisa義大利文：torre pendente di Pisa)

它被定為：1987年，它和它相鄰的墓園、大教堂和洗禮堂一起因為對11世紀到14世紀對義大利建築藝術的巨大影響，而被聯合國教育科學文化組評選為''世界遺產''。

其他：比薩斜塔是義大利比薩城大教堂的獨立式鐘樓，從地基到塔頂高58.36公尺，從地面到塔頂高55公尺，鐘樓牆體在地面上的寬度是4.09公尺，在塔頂寬2.48公尺，對地面的平均壓牆為497千帕。目前傾斜角度是3.99度，但還會持續傾斜，因為當地土質鬆軟。偏離地基外沿2.5公尺，頂層突出4.5公尺。

5.印度泰姬瑪哈陵(taj mahal印度文：ताज महल)

為甚麼要建造泰姬瑪哈陵：因為莫臥兒王朝第5代皇帝，沙賈汗要紀念他已故的皇后，阿姬曼◆芭奴，所以建立了這座建築。

它在：印度距新德里200多公里以外的北方邦的阿格拉城內，亞穆納河右側。

它有甚麼美名：1.印度最著名的古蹟之一2.世界7大奇跡之一。3.完美建築

它有用甚麼建材：它有用玻璃、瑪瑙鑲嵌和純白色的大理石。

台灣蝴蝶保育研究

 台灣蝴蝶保育研究

台灣蝴蝶研究歷史

第一篇有關台灣蝴蝶的論文是在1866年，華萊士發表

華萊士是動物地理學之父

由華萊士發表的華萊士蝴蝶(Lycaena nisa)在發表前後都沒有任何人見過

許堉峰教授到英國倫敦自然史博物館，從華萊士的收藏物中，檢視華萊士蝴蝶原始發表的模式標本，比對台中霧峰農業試驗所收藏的楚南仁博模式標本，前往很多國家採集新鮮樣本進行比對研究後，確認神秘的華萊士蝴蝶和澳洲的單點藍灰蝶是同一種蝴蝶。

單點藍灰蝶雖然是廣布種，但是在台灣已經滅絕，因為土地開發，所以已經消失百年。

大紫斑蝶在台灣滅絕，因為濱海過度開發，又因位曾經太多，所以留下的標本可說是少得不得了。

1987年杉谷琉灰蝶的發現，開始啟動一連串的新種，新記錄種的發表。

外來入侵種

鳳眼方環蝶：1998年在基隆被發現，現在台灣全島都看得到，寄主植物是竹子。

串珠環蝶：1997年在基隆被發現，現在北台灣看的到，寄主植物是菝葜科的平柄菝葜及百合科的船子草。

尖翅翠蛺蝶：2019年在基隆內寮濕地被發現，寄主植物是芒果樹。

研究蝴蝶的器材

-1-捕蟲網

-2-蟲竿蟲網(網袋的長度是網框直徑的兩倍長以上)

-3-三角袋(用來收藏抓到的蝴蝶，會用描圖紙來製作，因為不能傷到蝴蝶。)

寬尾鳳鳳蝶是台灣國迪

台灣擦樹是稀有植物(樟科植物)

珠光鳳蝶瀕臨保育

珠光鳳蝶雄性的領域性強

台灣是很多蝴蝶分布的北界和南界

黃鳳蝶是台灣的特有亞種，在921大地震之後就沒有看到了。

粉蝶科最常見：紋白蝶

竹子是淺根性植物

弄蝶的長相都很像，研究不易

火星衝 手札-2

火星衝

火星（Mars）

        火星在大約每2年2個月會和地球平行一次，那一次在地球上就會看到火星。雖然兩年就會看到一次，但是有時天候不佳就會看不到，可是火星衝又不一樣，因為有火星衝的那天，比起其他次會是最大最清楚的，我們觀測火星衝的日期是在2020/10/14號。

        第一次晚上在學校觀測，令我興奮不已，我們在五點多的時候開始組裝望遠鏡，組完了之後大家開始聚焦還有調角度，聚焦真的很難調(因為我不知道要怎麼調😁😁😁，加上沒調過)，而且只要腳不小心踢到就會整個歪掉要重調，重調又要花好多時間，所以要非常小心啊！

觀測時遇到的問題以及我覺得的解決辦法

我在觀測時有遇到很多問題

-1-組員不小心撞到導致要全部重新調整。

-2-還不熟悉遙控器的操作所以也花了不少時間。

-3-觀測時，因為學校在那個時段有對外開放，所以不管是校內還是校外的人都來看望遠鏡，我又不敢跟他們說，只好乖乖排隊。

-4-大家都很想組裝，卻不是好好商量誰裝哪個部分誰裝哪個部分，而是誰先拿到誰就組。

我認為可以用這些方法解決

-1-1-提醒組員，請他們不要在旁邊嬉鬧玩耍。

-2-2-這次好好聽老師解釋並記好使用方法，下次就不用再花時間重新學。

-3-3-假借{好像歪掉了}請他們先讓我們看看有沒有問題。

-4-4-下次先講好每個人都滿意的方式來組裝。

觀測時的感覺

        觀測時我真的超級興奮，所以一直很想看，但是有同學常常覺得歪掉了，一直在看，或是看完又想看，讓我有點不高興。不管高不高興，當天雖然多雲，可是雲飄走了就馬上又會看到。用肉眼看星星，只會看到橘橘亮亮的小點點，用望遠鏡看，是看到橘橘亮亮的大球體，而且還看得到火星上深淺不同的感覺，用望遠鏡看火星真的太酷了！

心得：

        雖然看到的次數不多，但是第一次使用望遠鏡所看到的畫面真的令我讚嘆不已，希望之後還會有很多機會可以使用望遠鏡看星星！

諾貝爾為什麼沒有數學獎

諾貝爾獎為什麼有那麼多獎項，就是沒有數學獎呢？

我聽說有三種講法，但至今還是個謎：

第一種：

因為諾貝爾年輕時有個女朋友被數學家搶走，所以諾貝爾獎裡面沒有數學獎。

第二種：

因為當時已經有在頒發數學獎了，所以諾貝爾覺得沒必要有諾貝爾數學獎。

第三種：因為諾貝爾十分討厭一個叫做米泰萊佛勒的數學家，怕自己一設立數學獎，米泰萊勒佛就是第一個獲獎的人。

天文小紅 手札-1

天文小紅

        現在我已經五年級了，不再只能看著老師和學長姐操作天文小紅了！

        因為GS31的學長姐們要做專研，沒有時間可以學習天文小紅的操作，所以學習操作的就變成五年級和四年級。

        我一開始以為天文小紅沒什麼，就只是一個望遠鏡而已，但是聽完邱老的解說後，我發現我真的太小看天文小紅了，它不單只是一個有名的天文望遠鏡，裡面還有一個儀器是會自動追蹤星星或你要觀察的東西的，真的是太酷了！

認識物品：

        天文小紅真的有好多相關物品我們要認識，老師不管講什麼東西我都覺得好新奇，但又覺得怕怕的，因為萬一檢查裝備的時候我很不小心，摔到裝備，鐵定會被罵死的！！！

檢查裝備：

        關於第一次檢查裝備，我這組有點不太順利，這個缺那個缺的，而且也因為是第一次，我必須非常努力地控制自己的情緒，不能太激動，又不能太緊張，又不可以太興奮。邱老也有說，天文小紅得來不易，要我們小心，所以我在拿每個裝備的時候都超緊張，好險最後我沒有摔到。

組裝天文小紅：

        我們組裝天文小紅的時候，四年級不在，所以裝備我們要自己背下去，不能叫四年級的幫忙。後來我們好不容易組好了，沒想到三角菱鏡不知道跑到哪裡去了，就只能放著去看別組的，讓我好失望。😢😢😢

兩天一夜校外教學遊記(照片篇)

 第一張高鐵票在遊覽車上的風景

木生博物館：

皇蛾(看起來超恐怖的！)葉竹節蟲

黑魔鬼竹節蟲有看到嗎？裡面有一隻蠍子角又黑又亮的長戟大兜蟲長相跟名稱很像得象兜蟲

標本：

吉丁蟲

特生中心：

標本：

台灣瀕臨絕種的台灣黑熊

石虎

造景

兩天一夜校外教學遊記(文字篇)

 兩天一夜校外教學遊記

        這次是我第二次兩天一夜的校外教學，其中還包括我第一次坐高鐵，而且很多活動都很好玩，好險我有去，沒去真的太可惜了！

 第一次坐高鐵：

第一次拿到高鐵票的感覺，真的既新奇又開心，老師為什麼不每次校外教學都讓我們坐高鐵呢？坐高鐵真的像以前課文所說的一樣，移動速度快，但是平穩到幾乎沒有感覺。唯一的缺點就是，從南港車站到台中的速度太快，沒辦法和同學玩很久。

木生昆蟲館：

導覽老師真的人很好，把很多昆蟲都拿出來讓大家摸，每一隻竹節蟲老師都有拿出來讓大家摸，我每一隻都沒有摸，因為我每一隻都不敢摸。我還特地拍了非常多昆蟲的照片，我弟弟每一隻都想看，他對昆蟲非常有興趣，為了幫他拍照片，我可是冒著有可能會吐的風險幫他拍照。蝴蝶的部分我就沒有那麼怕了，但是我也只有拍大藍閃蝶的標本和少數幾種蝴蝶的標本，以及戶外區活生生蝴蝶，其他的我都沒有拍，因為就算是蝴蝶，有些我也還是覺得很噁心，蛾類的部分當然就更不用說了！

溯溪：

       我從小因為幼稚園畢業旅行的時候，天氣很冷去溯溪，冷到一直發抖，還抖到手腳痠痛，所以對溯溪一直有不好的印象。但是這次去溯溪真的比上次還要好玩很多，抹除了我對溯溪的刻板印象。而且現在是夏天，水冰冰涼涼的，超舒服！在水裡的時候，老師也有和我們介紹許多會在這裡的魚，也有說這裡的水很乾淨，看起來很濁是因為那附近的土是紅土，所以看起來濁濁的。就算是現在，只要想起水裡冰冰涼涼的感覺，就讓我回味無窮！

百香果

採百香果的部分，能夠去百香果農場採百香果真的是很難得的，所以我當然是能採多少就採多少，越多越好！

特生中心(特有生物保育研究中心)

  特生中心裡面有很多用模型來模擬台灣的生態環境的地方，還有裡面多數都是在研究台灣的物種，不研究別的國家的動物。他們造景的部分我覺得真的超~逼~真~的~！關於石虎保育的課程，也真的讓我學習到很多東西，像是辨認石虎、如何落實保護石虎、石虎的習性等…除了石虎保育外，還學到了食物里程和碳足跡的知識，希望石虎不要成為第二個台灣雲豹！

這次的兩天一夜校外教學真的讓我收穫滿滿，滿載而歸，遠比一天而已的校外教學好玩非常多，希望之後每一個校外教學都是會去外面過夜的。